Centre de documentation du GRESEA
Détail de l'auteur
Auteur Samuel Legros |
Documents disponibles écrits par cet auteur
Affiner la recherche
Titre : 75 ans des Equipes Populaires Type de document : texte imprimé Auteurs : Samuel Legros, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Jean-Michel Charlier, Auteur ; Guillaume Lohest, Auteur Editeur : St-Servais [Belgique] : Equipes populaires Année de publication : mai-juin 2022 Collection : Contrastes num. 210 Importance : 40 p Note générale : 07.01 LEG Langues : Français (fre) Catégories : Mouvements sociaux Tags : Education permanente Histoire socale Travail Inégalités Index. décimale : 07.01 Société civile Résumé : 1947-2022. Les Equipes Populaires fêtent leurs 75 ans d'existence. De nombreux évènements sont prévus pour marquer cet anniversaire. Parmi ceux-ci, ce numéro spécial de Contrastes. Evidemment, un numéro anniversaire ne pouvait faire l'impasse sur la présentation des grands moments de l'histoire du mouvement depuis la création de la première équipe locale à Liège par Jean Bouhy, en mars 1947. Note de contenu : -Bref, la longue histoire des EP p.8-14
-Travailler moins, travailler tous, vivre mieux p.24-25
-L'énergie, un problème parti pour durer... et notre combat aussi! p.28-29En ligne : http://www.equipespopulaires.be/publication/contrastes/ 75 ans des Equipes Populaires [texte imprimé] / Samuel Legros, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Jean-Michel Charlier, Auteur ; Guillaume Lohest, Auteur . - St-Servais (Route de Gemnbloux, 48, 5002, Belgique) : Equipes populaires, mai-juin 2022 . - 40 p. - (Contrastes; 210) .
07.01 LEG
Langues : Français (fre)
Catégories : Mouvements sociaux Tags : Education permanente Histoire socale Travail Inégalités Index. décimale : 07.01 Société civile Résumé : 1947-2022. Les Equipes Populaires fêtent leurs 75 ans d'existence. De nombreux évènements sont prévus pour marquer cet anniversaire. Parmi ceux-ci, ce numéro spécial de Contrastes. Evidemment, un numéro anniversaire ne pouvait faire l'impasse sur la présentation des grands moments de l'histoire du mouvement depuis la création de la première équipe locale à Liège par Jean Bouhy, en mars 1947. Note de contenu : -Bref, la longue histoire des EP p.8-14
-Travailler moins, travailler tous, vivre mieux p.24-25
-L'énergie, un problème parti pour durer... et notre combat aussi! p.28-29En ligne : http://www.equipespopulaires.be/publication/contrastes/
Titre : Art et éducation permanente Type de document : document électronique Auteurs : Samuel Legros, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : St-Servais [Belgique] : Equipes populaires Année de publication : juillet-août 2022 Collection : Contrastes num. 211 Importance : 20 p Langues : Français (fre) Tags : Education permanente Artiste Résumé : Le Décret de la Fédération Wallonie-Bruxelles qui définit les missions prioritaires de l’enseignement présente la liste des matières indispensables à l’ « instruction » des enfants. Dans cette liste, après le français, les maths et les langues étrangères, mais avant les sciences, l’histoire et la citoyenneté, figure « l'importance des arts, de l'éducation aux médias et de l'expression corporelle ». Pourtant, très peu de place est accordée, dans notre enseignement, aux cours artistiques et d’expression créative. Pour ceux qui subsistent, ils sont souvent relégués à une sorte de sous-statut par rapport aux cours « classiques ». Apparemment, nous envisageons l’enseignement comme quelque chose devant d’abord et essentiellement en appeler àl’intellect, à la rationalité pour « amener tous les élèves à acquérir des compétences qui les rendent aptes à apprendre toute leur vie et à prendre une place active dans la vie économique, sociale et culturelle » (deuxième objectif fondamental de l’enseignement francophone). L’émancipation par l’intelligence rationnelle. En ligne : http://www.equipespopulaires.be/publication/contrastes/ Art et éducation permanente [document électronique] / Samuel Legros, Directeur de publication, rédacteur en chef . - St-Servais (Route de Gemnbloux, 48, 5002, Belgique) : Equipes populaires, juillet-août 2022 . - 20 p. - (Contrastes; 211) .
Langues : Français (fre)
Tags : Education permanente Artiste Résumé : Le Décret de la Fédération Wallonie-Bruxelles qui définit les missions prioritaires de l’enseignement présente la liste des matières indispensables à l’ « instruction » des enfants. Dans cette liste, après le français, les maths et les langues étrangères, mais avant les sciences, l’histoire et la citoyenneté, figure « l'importance des arts, de l'éducation aux médias et de l'expression corporelle ». Pourtant, très peu de place est accordée, dans notre enseignement, aux cours artistiques et d’expression créative. Pour ceux qui subsistent, ils sont souvent relégués à une sorte de sous-statut par rapport aux cours « classiques ». Apparemment, nous envisageons l’enseignement comme quelque chose devant d’abord et essentiellement en appeler àl’intellect, à la rationalité pour « amener tous les élèves à acquérir des compétences qui les rendent aptes à apprendre toute leur vie et à prendre une place active dans la vie économique, sociale et culturelle » (deuxième objectif fondamental de l’enseignement francophone). L’émancipation par l’intelligence rationnelle. En ligne : http://www.equipespopulaires.be/publication/contrastes/ Documents numériques
Art-et-Education-permanente.pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : Faire exister la paix Type de document : texte imprimé Auteurs : Samuel Legros, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Christophe Wasinski, Auteur ; Déborah Brosteaux, Auteur Editeur : CIEP/MOC Année de publication : juillet-août 2025 Collection : Démocratie num. 7-8 Importance : 24 p Langues : Français (fre) Catégories : Revues Tags : Conflits Paix Militarisation Résumé : Examiner l’histoire du militantisme pour la paix sur une temporalité assez longue permet de souligner le rôle précurseur d’hommes et de femmes qui, dès le 19e siècle, ont contribué à remettre en cause la légitimité de la guerre comme instrument de résolution des litiges entre États. En popularisant les méthodes de règlement pacifique des conflits par la mise en place d’une justice internationale et en soutenant la création d’organisations multilatérales favorisant la coopération internationale, ils et elles ont travaillé à l’édification d’un système international plus sûr et plus juste, aujourd’hui cependant de plus en plus contesté et menacé. Le militantisme pour la paix apparait au lendemain de la Révolution française et des guerres napoléoniennes, d’abord aux États-Unis d’Amérique et au Royaume-Uni, sous l’influence de groupes quakers qui défendent un pacifisme intransigeant d’inspiration chrétienne, avant de se diffuser progressivement sur le Vieux Continent. À la fin des années 1840 se tiennent les premiers «Congrès des amis de la paix universelle» (Londres, 1843; Bruxelles, 1848; Paris, 1849; etc.) qui adoptent notamment des résolutions en faveur de l’arbitrage international et du désarmement. En ligne : http://www.econospheres.be/Mondialisation-le-droit-comme Faire exister la paix [texte imprimé] / Samuel Legros, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Christophe Wasinski, Auteur ; Déborah Brosteaux, Auteur . - [S.l.] : CIEP/MOC, juillet-août 2025 . - 24 p. - (Démocratie; 7-8) .
Langues : Français (fre)
Catégories : Revues Tags : Conflits Paix Militarisation Résumé : Examiner l’histoire du militantisme pour la paix sur une temporalité assez longue permet de souligner le rôle précurseur d’hommes et de femmes qui, dès le 19e siècle, ont contribué à remettre en cause la légitimité de la guerre comme instrument de résolution des litiges entre États. En popularisant les méthodes de règlement pacifique des conflits par la mise en place d’une justice internationale et en soutenant la création d’organisations multilatérales favorisant la coopération internationale, ils et elles ont travaillé à l’édification d’un système international plus sûr et plus juste, aujourd’hui cependant de plus en plus contesté et menacé. Le militantisme pour la paix apparait au lendemain de la Révolution française et des guerres napoléoniennes, d’abord aux États-Unis d’Amérique et au Royaume-Uni, sous l’influence de groupes quakers qui défendent un pacifisme intransigeant d’inspiration chrétienne, avant de se diffuser progressivement sur le Vieux Continent. À la fin des années 1840 se tiennent les premiers «Congrès des amis de la paix universelle» (Londres, 1843; Bruxelles, 1848; Paris, 1849; etc.) qui adoptent notamment des résolutions en faveur de l’arbitrage international et du désarmement. En ligne : http://www.econospheres.be/Mondialisation-le-droit-comme
