Ecouter sans renoncer à juger / Marc Couillard  

Public ISBD Titre : Ecouter sans renoncer à juger : l'injustice épistémique à l'âge de la post-vérité Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc Couillard, Auteur ; Charlotte Vyt, Auteur ; Marianela Gallegos Cantincus, Auteur Editeur : CIEP/MOC Année de publication : juin 2026 Collection : Démocratie num. 6 Importance : 16 p Langues : Français (fre) Catégories : Revues Tags : Transition écologique  Pédagogie Résumé : Certaines voix ne sont pas seulement moins entendues : elles sont parfois privées des conditions mêmes qui permettraient à leur expérience d'être crue, comprise et reconnue comme faisant partie de la réalité commune. C'est ce que le concept d'injustice épistémique permet de nommer. Mais dans une époque marquée par la post-vérité, la polarisation et le détournement de nombreux outils critiques, cette notion doit aussi être maniée avec vigilance. Comment ouvrir l'espace de ce qui peut être entendu sans abandonner la responsabilité de juger ? Note de contenu : -Transition juste et pauvreté, retour sur une Agora citoyenne p.2-4 -Le piège de la pédagogie du privilège p.10-12 En ligne : http://www.econospheres.be/Mondialisation-le-droit-comme Ecouter sans renoncer à juger : l'injustice épistémique à l'âge de la post-vérité [texte imprimé] / Marc Couillard, Auteur ; Charlotte Vyt, Auteur ; Marianela Gallegos Cantincus, Auteur . - [S.l.] : CIEP/MOC, juin 2026 . - 16 p. - (Démocratie; 6) . Langues : Français (fre) Catégories : Revues Tags : Transition écologique  Pédagogie Résumé : Certaines voix ne sont pas seulement moins entendues : elles sont parfois privées des conditions mêmes qui permettraient à leur expérience d'être crue, comprise et reconnue comme faisant partie de la réalité commune. C'est ce que le concept d'injustice épistémique permet de nommer. Mais dans une époque marquée par la post-vérité, la polarisation et le détournement de nombreux outils critiques, cette notion doit aussi être maniée avec vigilance. Comment ouvrir l'espace de ce qui peut être entendu sans abandonner la responsabilité de juger ? Note de contenu : -Transition juste et pauvreté, retour sur une Agora citoyenne p.2-4 -Le piège de la pédagogie du privilège p.10-12 En ligne : http://www.econospheres.be/Mondialisation-le-droit-comme

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